Los contenidos del Congreso se agrupan alrededor de dos grandes bloques: la aplicación en los centros de los modelos extraídos de las experiencias piloto previas y la problemática relativa al cambio climático. Este último supone la creación de tres mesas redondas de comunicación:
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Impactos y riesgos del cambio climático. Expuesta desde una doble vertiente: por una banda los riesgos que los cambios del clima supusieron para las especies a lo largo de la historia de la Tierra, muchos de los cuales provocaron su extinción; por otro los riesgos del aumento acelerado actual de la temperatura y sus impactos, que se visualizan en los ecosistemas terrestres y acuáticos.
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Mitigación y adaptación. Con carácter retrospectivo, en esta mesa redonda se buscan las claves de nuestra armonización como especie a los cambios climáticos, analizando la necesidad de una investigación meteorológica y climatológica para la adaptación actual y futura al clima mediante la introducción de las transformaciones necesarias en el sistema energético para la mitigación y adaptación al cambio.
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Respuesta educativa al cambio climático. Se Trataran conceptos como la transversalidad, consustancial a cualquier enfoque de Educación Ambiental, la potencialidad que acerca la web 2.0 para abrir redes globales acordes con el carácter del reto que supone hacer frente al cambio climático, o su interrelación con las herramientas TIC de las aulas.
